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“航天小智”应运而生!贵州航天职院开启智能化教育新篇章

0次浏览     发布时间:2025-04-03 21:47:00    

“可以为教师提供智能备课、课堂管理、作业批改等教学辅助,还能为学生提供个性化学习推荐、智能答疑、学习进度跟踪等学习辅助,有效提升教学效率和学习体验……”日前,贵州航天职业技术学院计算机科学系精心打造的软件技术专业资源库建设智能体——“航天小智”诞生后,其诸多功能和好用实用的特性,迅速受到广大师生的青睐。“航天小智”的诞生,不仅为现代职业教育注入了新活力,同时也开启了智能化教育新篇章。

融合创新:“航天小智”应运“诞生”

“AI”时代来临,怎么样让人工智能赋能职业教育?贵州航天职院创新“作答”。

贵州航天职院计算机科学系研发团队经反复研究论证:认为通过深度融合DeepSeek大模型等先进人工智能技术,打造一款集教学、学习、管理于一体的智能助手,既可为师生提供更加高效、便捷、个性化的教育服务,也能推动软件专业资源库建设的智能化发展,提升教育教学质量和管理效率。

经研发团队潜心研究和刻苦攻关,集诸多功能于一体的“航天小智”(软件技术专业资源库:
https://htzyrj.mh.chaoxing.com/)正式应运而生。

在教学资源智能管理与优化上,“航天小智”凭借其强大的数据分析与知识图谱构建能力,对海量的教学资源进行智能分类与标签标注。它精准分析课程标准、教学目标以及学生的学习行为数据,为教师量身定制个性化的教学方案。教案设计、课件制作、教学大纲编制等环节,在“航天小智”的辅助下,得以快速高效完成。同时,“航天小智”根据课程知识点和教学材料自动生成试题,支持多种题型,教师可灵活用于布置作业或学生自测。

在个性化学习支持与服务上,“航天小智”根据学生学习进度、知识掌握情况和个人学习风格,智能推荐匹配的学习资源,包括基础理论知识、编程案例教程和前沿技术资料等,激发学生自主学习积极性。它整合海量优质学习资源,如视频课程、在线题库等,学生可按需获取,拓展学习视野。此外,“航天小智”还提供24小时全天候智能答疑服务,借助自然语言处理技术准确理解学生问题并给出详细解答,同时生成专项练习题集助力学生强化巩固。

在教学过程智能辅助与提升上:在课堂教学中,“航天小智”通过分析学生学习数据,为教师提供详细数据分析报告,涵盖学生知识薄弱点和学习能力分布等信息。基于此,教师可针对不同层次学生实施分层教学,动态调整教学内容,实现精准授课,提升课堂效率。课后辅导时,“航天小智”同样发挥重要作用,它能智能分析学生代码,发现潜在问题并提供优化方案,帮助学生提升编程水平和项目实践能力。同时,“航天小智”还能根据团队成员专业技能和任务完成情况,合理分配任务并实时监控进度,保障项目顺利推进。

在资源库智能建设与持续发展上:“航天小智”对软件技术专业资源库的建设过程进行全面智能管理,从资源收录、整理到更新等环节进行智能管控,确保资源质量与准确性。利用数据分析预测资源使用频率和学生需求,为资源更新与扩展提供决策依据。同时,“航天小智”实时监测资源库使用情况,生成详细报告,涵盖不同课程、专业、年级学生的使用情况,助力教师与管理人员及时了解效果,发现问题并优化调整,提升资源库服务质量与应用价值。

好用实用:“航天小智”成师生“新宠”

“访问量909万、素材数1.9万、用户数1.5万、上线时长6学期、课程数25……”“航天小智”从今年3月10日诞生以来,短短20多天,就受到广大师生的关注青睐,到底有哪些“秘诀”呢?

“不但实用,而且好用。”谈及“航天小智”,贵州航天职院计算机科学系相关负责人底气十足,并从四个方面介绍了师生在体验中的真实感受。

首先,教学准备更高效:智能备课功能能够根据课程标准和教学材料快速生成教案和课件,大大节省了教师备课的时间和精力。教师可以将更多的时间用于教学方法的创新和学生个性化指导,提升教学质量。

其次,教学管理更便捷:在教学管理方面,“航天小智”提供了智能出题、作业批改等功能,减轻了教师的教学管理负担。特别是作业批改功能,能够自动批改客观题,并对主观题进行智能评分和批注,让教师有更多时间专注于教学设计和学生指导。

再次,教学资源更丰富:整合了海量优质教学资源的“航天小智”,为教师提供了丰富的教学素材和参考。教师可以根据教学需要灵活选用资源,拓展教学内容,丰富教学形式,提升教学效果。

最后,教学互动更深入:智能答疑功能为学生提供了24小时全天候的学习支持,学生可以随时随地解决学习中遇到的问题。这不仅提高了学生的学习效率,也促进了师生之间的互动交流,让教师能够更好地了解学生的学习情况,及时调整教学策略。

乘“智”而上:“航天小智”赋能更“聪慧”

“航天小智”诞生后,会不会有其他风险和挑战呢?

该负责人表示,“航天小智”在为教育带来诸多机遇的同时,也面临着数据安全与隐私保护、技术依赖与教育本质坚守等挑战。

事实上,针对这一问题和难点,贵州航天职院提前实施了两大举措:

一方面,学校始终高度重视数据安全“靶心不移”:采用先进加密、访问控制等技术手段全方位防护,并完善制度建设,制定严格的数据安全与隐私保护规章制度,确保师生个人信息等敏感数据安全。

另一方面,学校坚持提升教师与学生自主能力“定力不变”:通过开展培训活动等,避免过度依赖技术,坚守教育本质,在智能化教育推进过程中关注学生全面发展。

贵州航天职院相关负责人表示,计算机科学系在积极响应国家关于推动职业教育信息化发展的号召,致力于探索人工智能技术在教学创新应用中,成效显著,成果丰硕,数据喜人。未来,将持续完善“航天小智”功能与应用,深化其在教育教学等领域的融合创新,加强合作,探索智能教育新模式,努力为贵州职业教育智能化发展添砖加瓦,培养更多适应未来社会需求的创新型软件人才。

特约通讯员 肖宏启 何沁钰

贵州教育报记者 周朝义

编辑 陈茜茜

二审 廖波 任伟

三审 赵宏斌

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